«Разлука (В последний раз, в сени уединенья…)»
Александр Пушкин
В последний раз, в сени уединенья,
Моим стихам внимает наш пенат.
Лицейской жизни милый брат,
Делю с тобой последние мгновенья.
Прошли лета соединенья;
Разорван он, наш верный круг.
Прости! Хранимый небом,
Не разлучайся, милый друг,
С свободою и Фебом!
Узнай любовь, неведомую мне,
Любовь надежд, восторгов, упоенья:
И дни твои полетом сновиденья
Да пролетят в счастливой тишине!
Прости! Где б ни был я: в огне ли смертной битвы,
При мирных ли брегах родимого ручья,
Святому братству верен я.
И пусть (услышит ли судьба мои молитвы?),
Пусть будут счастливы все, все твои друзья!
<1817–1819, 1825>
Лицеисты: Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг, Иван Пущин, Александр Пушкин
Анализ стихотворения «Разлука» Пушкина
1 вариант
Горечь расставания знакома каждому человеку. Особенно она сильна, если приходится надолго прощаться с самыми близкими и дорогими сердцу людьми. Одним из ярких поэтических работ на эту тему является стихотворение Александра Сергеевича Пушкина «Разлука».
Краткий анализ
История создания – Стихотворение написано в 1817 году и посвящено близкому другу поэта – Кюхельбекеру.
Тема стихотворения – Дружба.
Композиция – Произведение состоит из трех условных частей. В первой части поэт грустит по поводу предстоящей разлуки с лучшим другом, во второй части – от чистого сердца желает ему всех благ, а в третьей части заверяет друга в своей верности и преданности.
Жанр – Дружеское послание.
Стихотворный размер – Разностопный ямб со всеми видами рифмовки.
Метафоры – «в сени уединенья», «в огне ли смертной битвы», «прошли лета соединенья», «и дни твои полетом сновиденья да пролетят в счастливой тишине».
Эпитеты – «последние мгновенья», «верный круг», «милый брат», «в счастливой тишине», «родимого ручья».
Олицетворения – «внимает наш пенат».
История создания
Стихотворение было написано в 1817 году, в период, когда обучение юного Пушкина в лицее в Царском Селе подходило к концу. Во время пребывания в стенах учебного заведения Александр завел дружбу со многими интересными талантливыми личностями.
Он очень высоко ставил дружбу и искренние отношения между людьми, но наибольшую душевную привязанность испытывал к Вильгельму Кюхельбекеру. Именно к Кюхле, как ласково называли молодого человека друзья-лицеисты, и было обращено стихотворение Пушкина «Разлука».
Изначально произведение носило другое название – «К Кюхельбекеру», но спустя время поэт переименовал его.
Тема
Центральная тема произведения – дружба, которая всегда имела очень высокое значение в жизни поэта. Царскосельский лицей сыграл огромную роль в формировании личности Пушкина, поскольку в нем царил культ поэзии, вольномыслия и дружбы. Дружеские связи, которые зародились в стенах лицея, его выпускники смогли сохранить в течение всей жизни.
Для поэта дружба – это не просто приятное времяпровождение с единомышленниками, но «святое братство», нерушимый союз. Истинные друзья – это духовно связанные между собой люди, объединенные общими стремлениями, взглядами, идеалами.
Именно поэтому автор с такой горечью пишет о предстоящем расставании, понимая, что судьба вряд ли подарит ещё встречу со столь близкими по духу людьми.
Композиция
Произведение можно условно разделить на три части. В первой части лирический герой, которым, несомненно, является сам Пушкин, выражает свое сожаление по поводу предстоящей разлуки с милым сердцу другом. Он с ностальгией вспоминает время, проведенное вместе с ним – и это были лучшие дни в его жизни, память о которых он надолго сохранит в душе.
Во второй части лирический герой от чистого сердца желает своему товарищу познать любовь, счастье, свободу, возможность беспрепятственно творить.
В финальной части герой заверяет друга в нерушимости своих клятв и верности «святому братству». Он не желает этого расставания, но вынужден покориться судьбе.
Стих написан разностопным ямбом, поэт применил все виды рифмовки в данном произведении.
Жанр
Произведение написано в жанре дружеского послания, столь любимого Пушкиным в начале его творческого пути.
Средства выразительности
Для выражения глубины своих чувств и переживаний поэт использует разнообразные средства художественной выразительности. Среди них метафоры («прошли лета соединенья», «и дни твои полетом сновиденья да пролетят в счастливой тишине», «в сени уединенья», «в огне ли смертной битвы»), эпитеты («последние мгновенья», «верный круг», «милый брат», «в счастливой тишине», «родимого ручья»), олицетворения («внимает наш пенат».
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Анализ стихотворения Пушкина «Разлука»
2 вариант
Поэтический текст 1817–1819 гг. относится к группе произведений, посвященных Лицею и друзьям-соученикам. Спустя 7–9 лет автор отредактировал стихотворение, поменяв его первоначальное заглавие – «Кюхельбекеру». «Милому брату» по лицейской юности посвящены и другие пушкинские творения, самое известное из которых – «К другу стихотворцу».
Для ранней лирики Пушкина характерна форма товарищеского послания. Традиционна для его поэтики и главная тема «Разлуки» – высокое понятие дружбы, духовного единства свободных личностей.
Лирический субъект стихотворения констатирует: беспечная и увлекательная «лицейская жизнь» завершается. В первых строках определение «последний»/«последние» встречается дважды, подчеркивая важность момента прощания. Настала пора разорвать тесные духовные связи, метафорически уподобленные «верному кругу». Тема поддерживается на стилистическом уровне с помощью лексической анафоры «прости».
Центральный эпизод «Разлуки» содержит призывы и пожелания адресату. Свобода, творческая одаренность, «неведомая» лирическому «я» истинная любовь и «счастливая тишина» – перечисление жизненных благ звучит подобно заздравному тосту.
Герой сообщает о своих обязательствах, давая обет верности товариществу, «святому братству». Торжественное обещание будет исполнено независимо от внешних причин, которые определяются двумя антитетическими деталями: «огнем смертной битвы» и «мирными брегами» родного ручья.
Финальное двустишие озвучивает заветный помысел героя, желающего счастья для всех друзей адресата. Комментарий в скобках апеллирует к судьбе, оставляя открытым вопрос о ее благосклонности к «молитвам» лирического «я».
Герой Пушкина, наделенный редкой способностью к сопереживанию, трактует радость и успехи товарищей как свои собственные достижения. Трепетное отношение к близким людям отображено в стихотворении «Друзьям», датированном 1816 г. Здесь также звучат добрые пожелания «златых дней, златых ночей».
О разлуке, которая «ждет нас у порога», говорится в стихотворении «Товарищам». Взгляды юношей «с волненьем» устремлены в большой мир, их манит «дальний света шум». Однако этот поэтический текст демонстрирует иное настроение лирического героя: последний иронически изображает военную и статскую карьеру приятелей, а также собственное ленивое существование, свободное от честолюбивых намерений.
Вильгельм Карлович Кюхельбекер
Анализ стихотворения «Разлука» Пушкина
3 вариант
«Дружба» и «разлука» – это два понятия, сопровождающие друг друга. Кто не разлучался с друзьями? Кто не переживал это чувство? Вот и великому русскому поэту Александру Сергеевичу Пушкину тоже пришлось испытать горесть разлуки. Об этом одно из его стихотворений. «Разлука» относится к ранней лирике поэта. Написано оно в 1817-1819 годах и посвящено близкому другу Вильгельму Кюхельбекеру, «милому брату» лицейской жизни. Первоначальное название так и звучало «К Кюхельбекеру». В 1825 году, работая над правкой текста, Александр Сергеевич решил изменить название.
Центральная тема стихотворения – это дружба. Пушкин всегда умел ценить настоящие крепкие отношения. За время учёбы в Лицее поэт приобрёл много друзей. Эти дружеские связи он сумел сохранить на всю его короткую жизнь.
Короткое стихотворение, состоящее из одной строфы в восемнадцать строк, можно разделить на три части. В первой части главным героем является сам Пушкин. Эта часть наполнена сожалением по поводу предстоящей разлуки, в ней присутствуют воспоминания о вместе прожитых годах. И эти годы были лучшими и надолго сохранятся в сердце поэта.
Вторая часть – напутствие своему лицеистскому собрату. Он желает Кюхельбекеру счастья, познать любовь и свободу (скорее всего, творческую). Ещё поэт желает «не разлучайся, милый друг, с свободою и Фебом». Эти слова — завещание о верности искусству.
Третья часть возвращает мысли о разлуке и, как бы закольцовывает композицию стихотворения. Пушкин заверяет друга, что и в разлуке он будет верен «святому братству».
Проанализировав композицию произведения, можно сделать вывод о том, что оно написано в жанре дружеского послания, о чём говорят пушкинские обращения «милый брат», «милый друг». Этот жанр был любим Пушкиным в раннем периоде его творчества.
Стихотворение несёт на себе печать трагичности. Это подчёркнуто тем, что в тексте несколько раз повторяется слово «последний». Также для выражения глубины своих чувств поэт прибегает к использованию метафор: «в сени уединенья», «в огне ли смертной битвы». Эпитеты «последний», «верный», «милый», «счастливый», «родимого» подчёркивают трагичность момента разлуки. При помощи олицетворений «внимает наш пенат», «и дни твои полётом сновиденья да пролетят в счастливой тишине» подчёркивается неизбежность разлуки.
Стихотворение написано четырёхстопным ямбом с перекрёстными и охватывающими рифмами.
Сегодня многое обесценилось в современной жизни. Трудно найти настоящего друга во всех пониманиях этого слова, без зависти, злости, чтобы воспринимал радости и горести друга, как свои собственные. В этом отношении поэт Александр Пушкин – отличный пример.
